一、微专业简介
本微专业立足新时代行政实务需求。以“传统智慧铸魂、现代才技赋能”为核心理念，构建“文化素养+专业能力”双轮驱动的培养体系，助力学习者实现从“技能型”向“复合型”行政人才的跃升。
课程设计兼顾深度与实用。研读《论语》解码管理哲学，学习“诸子百家”经典剖析法家、道家等多元思想对现代组织治理的启示，从传统文化中汲取“治心”与“治事”的智慧；实践淬炼模块聚焦行政工作高频场景——口语交际训练政务沟通中的共情与表达技巧，申论写作强化政策解读与公文撰写的精准性，公共礼仪规范职业形象的细节把控；更有东坡文化专题，通过“一蓑烟雨任平生”的豁达智慧，培育面对压力时的心理调适力，塑造“刚健而不失温润”的行政人格。
培养体系紧扣“学用结合”。通过案例研讨还原基层治理、突发事件处置等真实情境，推动理论向能力转化。无论是在职行政人员提升综合素养，还是高校学生储备职业能力，本微专业均提供“文化浸润+技能精进”的成长路径，助力成长为既有传统底蕴、又具现代思维的新时代行政骨干。
二、培养方案
（一）学制
两年。学生从大二秋季学期开始修读本微专业课程。
（二）培养目标
专业以学生需求为导向，致力于促进其多样化、综合性发展。旨在培养兼具文化底蕴与管理素养的复合型行政人才。学生通过《论语》及“诸子百家”经典研读，了解传统治理智慧；经口语交际、申论写作等实训，锤炼政务沟通与文案精进能力；借公共礼仪规范职业形象，以东坡文化培育心理调适力；在学习和实践中提升语言表达能力、行政思维能力、组织协调和应急处理等能力。
（三）课程及简介
课程实施
1.靶向施教：课程实施注重以用导学，靶向针对学生职业发展的需求实施教学。深研历年行政职业能力考试要求和真题内容，有机融合古代经典蕴含的治理智慧、现代管理学理论，科学设计每门课程的教学内容，确保教学内容与实际应用高度契合。例如，“公共礼仪与组织管理”课程将注重提升学生的职业形象设计能力和组织协调能力，“口语交际与申论写作”课程将着重锻炼学生的写作思维和口语交际能力，“案例分析与实践”课程锤炼学生在问题诊断、应急处突、资源协调上的实战能力等。
2.实战演练：增加讨论式、模拟式、案例式等教学比重。讨论式教学鼓励学生围绕特定社会主题或实际问题展开深入交流，通过思想碰撞激发新知；模拟式教学则通过精心模拟真实的职场环境、行政案例现场，让学员在贴近实战的场景中进行练习和演练；案例式教学精心选取典型的行政案例、职场案例，进行深入剖析和讨论，引导学员从实际案例中提炼宝贵经验和教训，培养其敏锐分析问题和有效解决问题的能力。通过这些多样化、实战化的教学手段，提升学生职业竞争力。
3.动态优化：课程实施过程是一个持续动态调整与优化的过程。本专业将定期收集学生反馈，组织教学研讨会，邀请教师与学生共同参与，根据现代管理学前沿动态、学生学习成效及职业发展需求，灵活调整课程内容、教学方法和评估机制。确保课程体系始终保持前沿性、实用性和高效性，为学员提供符合实际、时代和未来要求的学习资源与支持。
三、招生计划及要求
（一）招生时间
6月15日——8月7日：招生宣传
8月8日——8月14日：报名
8月15日——8月21日：资格审查，缴纳费用
8月22日——8月30日：录取公示
（二）招生范围
全校2025年秋季进入大二的本科生，专业不限。
（三）招生数量
60人。
（四）收费标准
按每学分100元的标准收费。本专业共16个学分，学费1600元。
四、咨询联系方式
报名群号：945797017（填写群文件-微专业在线报名表）
负责人：陈志平（0713-8621648）
联系人：何荣誉
电 话：13402799071
邮 箱：582148398@qq.com
文学院（苏东坡书院）
2025年6月15日