我院成功举办“例谈教育叙事及班级管理”专题讲座
——“中学名师进校园”第164期
为提升研究生写作素养，培养未来教师的班级管理能力。2022年3月3日下午14:30，文学院（苏东坡书院）于致远楼522教室举行了“例谈教育叙事及班级管理”主题讲座。本次活动由文学院（苏东坡书院）学科办、科技处与研究生处共同主办。
此次讲座特邀湖北省特级教师、正高级英语教师，中国作家协会会员、中国教育报刊社特约评论员段伟老师为主讲嘉宾，文学院（苏东坡书院）副院长方正教授主持讲座，院长陈志平教授、副院长汤天勇教授、丰建霞教授、何玉华老师及2022级全体研究生出席了此次会议。
讲座伊始，方院长代表我院全体师生对段老师的到来表示热烈欢迎，并对本次讲座进行简要地介绍。随后，方院长宣布段老师被特聘为黄冈师范学院文学院（苏东坡书院）兼职研究员，文学院陈志平院长向其颁发证书并合影留念。
讲座上，段伟老师从个人多年从业心得出发，围绕着“教育叙事及班级管理”这一主题从“什么是教育叙事”“为什么要写教育叙事”以及“怎样写教育叙事”三个方面展开讲座。段老师首先对“教育叙事”一词进行了概念界定，并引用《师德之魂：鄂东名师师德师风研究》一书阐明了教育叙事的内涵，指出其重要意义在于帮助教师不断反思与学习。接着，他提到，“立新意、小而精、深思悟”这九个字是教育叙事撰写的核心，并总结了教育叙事创作的五个要点，即“不断积累，研读模仿”“一题一事，一事一议”“提炼思想，生成反思”“写好文章的黄金段”“让人眼睛一亮的标题”。段老师以自身丰富的教学实践为例，带领学生们赏教育叙事文章、品个人事迹诵读，引导学生认识教育叙事对于班级管理的有效作用，体悟教育叙事的教学艺术与教育智慧。最后，段老师强调，只有善于阅读，善于积累，善于联想，才能写好教育叙事，讲好教师故事。面对在座的研究生们，他发出深情呼吁，希望各位同学在学习的道路上应养成十四种好习惯，为未来的教师生活和写作生活做好充分准备！
会议进入尾声，方院长对本次讲座进行总结发言，对段老师的精彩讲解表示感谢，并对同学们的日常学习、科研提出了几点建议：一是希望同学们提高板书书写的能力；二是希望同学们养成良好的学习习惯，提高朗诵与文本解读的能力；三是鼓励同学们勤学多思、广泛阅读、多方借鉴、躬行实践，提高教学技能，提升论文写作水平。
此次讲座，充分展现了段老师博学善思、潜心研学的求学态度与根植实践、不畏险阻的教育教学精神。通过本次讲座，学生们对教育叙事写作与班级管理策略有了更深的理解与感悟。
[通讯员 李吉麟 邱舒琪 审阅 方正]