文学院举行2021-2022学年度教学座谈

文学院举行2021-2022学年度教学座谈

文学院于4月27日晚在致远楼517会议室举行2021-2022学年度教学座谈，学生代表40余人与会。院长陈志平，系主任郭伟、熊岭、郑凯参加，座谈会由副院长汤天勇主持。

汤天勇说，开展教学座谈工作是落实“学生中心”“持续改进”原则的重要体现；是对教师的课程教学进行定性评价，了解学生对课堂教学的意见和建议，提高教学质量的重要手段；是学院“院长接待月”例会的惯例。希望大家本着实事求是、坦诚相待原则为学院教学工作提出好的意见和建议。

非毕业班学生代表认为：一是课程负担较重，尤其是公共课安排视频观看过多，占用了大量时间；二是教室占座严重，部分学生缺乏道德，占位而不学习；三是考研内卷严重，不少学生在考研理想与现实之间纠结，显得焦虑；四是教师布置作业缺乏协调，作业任务较多，难以完成；五是部分核心课程学习难度较大，学习较为吃力。

毕业班学生主要谈了实习感受与经验：一是要做好与实习学校与指导老师的沟通，便于实习工作开展；二是带队老师维护学生利益方面有待提高；三是实习生要协调好实习与考研之间的关系等。

陈志平最后总结说，每个专业皆有人才培养方案，课程设置与实践安排以此为依据。大家要利用好学习的黄金年龄时段，加强学科知识学习；学生要以学习为重，端正态度，不能为考试而考试；学习与考研并不冲突，考研在于平时的积累与科学、计划性复习与准备，切记盲目；教师应该严格管理类，不以“寓教于乐”而降低标准。