文学院汉语国际教育系主任汇报了该院汉语国际教育专业硕士点申报工作的进展，阐述了该硕士点立项建设的必要性，论证了该硕士点立项建设的可行性，总结了汉语国际教育本科人才培养和学科教学语文研究生培养积累的经验，并介绍了研究生培养的总体思路。彭锦副校长充分肯定了文学院汉语国际教育专业本科人才培养工作取得的宝贵经验和专业建设所取得的成绩，对该硕士点立项建设工作提出了“三大要求”。一是要求做好申报工作的思想准备，充分认识到硕士点立项建设对于文学院专业建设和学校专业硕士培养的机遇与挑战。二是要做好申报工作的工作准备，认真切实地开展深度调研和论证，做到从深度、广度和亮度上提升立项建设的质量。三是要做好硕士点立项工作的建设准备，围绕特色，稳扎稳打，逐步开展师资队伍建设，特别是双师型教师和双语教师的队伍建设，科研平台和科研成果建设、海外汉语教学基地建设等。
彭锦副校长要求在汉语国际教育专业硕士点立项建设工作中要增强“四个意识”。一是增强竞争意识。要扩大眼界，不仅仅在校内竞争，还要在校外竞争。二是增强大局意识。树立全局观念，举全校之力，整合外国语学院、音乐学院、美术学院、体育学院等相关院系的资源。三是增强质量意识，把汉语国际教育本科专业继续办好就是最有说服力的申报基础。四是增强特色意识。突出我校特色、黄冈地方特色。
文学院院长胡立新对汉语国际教育专业硕士点申报工作的重点和亮点进行了补充，并强调汉语国际教育专业硕士点的申报工作要做好打持久战的准备。
研究生处、科技处、国际交流与合作处负责人、文学院领导班子及汉语国际教育系主任参加了专项调研会议。